Oplæringsmateriale | social- og sundhedshjælper

I oplæring 1a og 1b skal du være på det samme plejehjem, men med en skoleperiode imellem. Du skal arbejde videre med de temaer, som du har arbejdet med i skoleperioderne.

I skoleperiode 1a vil der være stort fokus på din fagidentitet som social- og sundhedshjælper, og du kommer til at arbejde med emner som livshistorie, hygiejne, personlig hjælp og kommunikation.

Det er også de emner, du vil arbejde videre med i din oplæring.

I oplæring 1a kommer du til at arbejde særligt med oplæringsmålene 1, 6, 10, 11, 13 og 14.

I skoleperiode 1b vil der være stort fokus på rehabilitering. Her vil du arbejde med emner som funktionsevne, aktiviteter og selvbestemmelsesret. I din oplæring vil arbejde videre med det, du har lært i skoleperioden.

I oplæring 1b kommer du til at arbejde særligt med oplæringsmålene 1, 2 og 4.

I din anden oplæringsperiode skal du på et nyt plejehjem og igen arbejde videre med de emner, som du har lært om i skoleperioden. Du vil bl.a. arbejde med sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse, sygdomslære og dokumentation. 

I oplæring 2 kommer du til at arbejde særligt med oplæringsmålene 3, 5 og 9.

I oplæring 3a og 3b skal du i hjemmeplejen. Her skal du cykle rundt og besøge borgerne i deres eget hjem. Ligesom i de øvrige oplæringsperioder arbejder du videre med de emner, som du har haft om i skoleperioden. I skoleperiode 3a lærer du bl.a. om anatomi og fysiologi, observation, lovgivning og kvalitetsstandard. I skoleperiode 3b lærer du bl.a. om livskvalitet og ensomhed, aktiviteter, palliation og konflikter.

I oplæring 3a kommer du til at arbejde særligt med oplæringsmålene 15 og 16, og i oplæring 3b kommer du til at arbejde særligt med oplæringsmålene 7, 8 og 12.

For at skabe de bedst mulige overgange mellem dine skole- og oplæringsperioder, arbejder skolen og oplæringen sammen om overgangsaktiviteter, som er med til at skabe læring og sammenhæng i din uddannelse.

Dette betyder, at du i skoleperiode 1a får en opgave, som skal løses i oplæring 1a og som du skal have med tilbage på skolen i skoleperiode 1b. Sådan fortsætter overgangsaktiviteterne igennem din uddannelse, og på den måde får du mulighed for at arbejde med den teori, du lærer, i praksis.